Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ), Dokuzçeşmeler Yerleşkesinde bulunan Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi’ne (DEUZEM) yeni eğitim hizmeti ‘Sürdürülebilir Meta Sınıf’ı kazandırdı. Proje yürütücülüğünü DEÜ Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar’ın yaptığı ve DEÜ Dokuzçeşmeler Yerleşkesi DEUZEM binasında hizmete giren Meta Sınıf’ın açılış törenine DEÜ üst yönetimi, DEUZEM Müdürü Prof. Dr. Bahar Baran, akademik ve idari personeller ile çok sayıda öğrenci katılım gösterdi.
Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ), Dokuzçeşmeler Yerleşkesinde bulunan Uzaktan Eğitim
Uygulama ve Araştırma Merkezi’ne (DEUZEM) yeni eğitim hizmeti ‘Sürdürülebilir Meta
Sınıf’ı kazandırdı. Proje yürütücülüğünü DEÜ Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar’ın yaptığı
ve DEÜ Dokuzçeşmeler Yerleşkesi DEUZEM binasında hizmete giren Meta Sınıf’ın açılış
törenine DEÜ üst yönetimi, DEUZEM Müdürü Prof. Dr. Bahar Baran, akademik ve idari
personeller ile çok sayıda öğrenci katılım gösterdi. Törende konuşan DEÜ Rektörü Prof.
Dr. Nükhet Hotar, “Meta Sınıfımız, gelişmiş teknoloji ile sürdürülebilir eğitimin
harmanlandığı bir yatırım olarak da dikkat çekiyor. Kentimizin ve ülkemizin eğitim
geleceğine büyük bir katkı sağlayacağını düşündüğümüz yeni hizmet birimimizin hayırlı
olmasını diliyoruz” dedi.
Uzman akademik kadrosu ve güçlü teknolojik altyapısı ile Türkiye’nin önde gelen
kurumlarından birisi olan Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ) Buca’daki Dokuzçeşmeler
Yerleşkesinde bulunan Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi’ne (DEUZEM) yeni
bir eğitim hizmeti olan ‘Sürdürülebilir Meta Sınıf’ı kazandırdı. Proje yürütücülüğünü DEÜ
Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar’ın yaptığı DEUZEM binasında hizmete giren ve bir yıl gibi
kısa bir sürede tamamlanan Meta Sınıf’ın açılış törenine; DEÜ üst yönetimi, DEUZEM
Müdürü Prof. Dr. Bahar Baran, akademik ve idari personeller ile çok sayıda öğrenci katılım
gösterdi. Törende konuşan DEÜ Rektörü Prof. Dr. Nükhet Hotar, “Üniversitemizin
yenilikçilik ruhunu ortaya koyan Meta Sınıfımız, ülkemizin ‘Türkiye Yüzyılı’ vizyonu
doğrultusunda belirlediği sürdürülebilir gelişme hedeflerini destekleyen, çevreye duyarlı ve
teknoloji merkezli bir eğitim anlayışını temsil ediyor. Dünyanın her noktasından erişilebilen
ve öğrencilerin deneyimlerine odaklanan bir öğrenme ortamı sunan sınıfımız, yapay zekâ,
nesnelerin interneti ve çoklu ortam uygulamaları gibi en son teknolojilerle zenginleştirilmiş
durumda. Meta Sınıfımız, gelişmiş teknoloji ile sürdürülebilir eğitimin harmanlandığı bir
yatırım olarak da dikkat çekiyor. Kentimizin ve ülkemizin eğitim geleceğine büyük bir katkı
sağlayacağını düşündüğümüz yeni hizmet birimimizin hayırlı olmasını diliyoruz” dedi
SADECE BAŞLANGIÇ
DEUZEM Meta Sınıf açılışının, DEÜ’nün eğitimdeki dönüşüm yolculuğunda sadece bir
başlangıç noktası olduğunu kaydeden Rektör Hotar, sözlerini şu şekilde sürdürdü:
“Önümüzdeki dönemlerde, bu modelin daha da iyileştirilmesi, genişletilmesi ve
derinleştirilmesi üzerine yoğunlaşacağız. Birlikte çalışarak, daha sürdürülebilir ve daha
yenilikçi bir eğitim sistemi inşa etme yolunda ilerleyeceğiz. Sınıfımızın, eğitimde dijitalleşme
ve yenilikçilik açısından bir model oluşturması ve ülkemizin küresel eğitim platformundaki
yerini güçlendirmesi noktasında önemli bir adım olduğuna yürekten inanıyorum.”
“YENİLİKÇİ YAKLAŞIMLARIMIZ SÜRECEK”
Yapay zekâ, nesnelerin interneti ve çoklu ortam uygulamaları gibi en son teknolojilerle
zenginleştirilmiş olan Meta Sınıfın, DEÜ öğrencilerinin dijital dünyada rekabet edebilmeleri
için gerekli becerileri kazanmalarına olanak tanıyacağını ifade eden Rektör Hotar, “Bu sayede
öğrencilerimiz, bu yenilikçi ve etkileşimli ortamda sadece bilgiye erişmekle kalmayacak, aynı
zamanda bilgiyi uygulama ve yaratıcı şekillerde kullanma konusunda da yetkinliklerini
geliştirecekler” şeklinde konuştu.
EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ
DEÜ’nün Meta Sınıf projesinin merkezinde sürdürülebilir malzemeler kullanarak kaynakların
daha verimli kullanımına olanak sağlayan, enerji tasarruflu ve hibrit öğretime olanak sağlama
düşüncesinin yattığını belirten DEUZEM Müdürü Prof. Dr. Bahar Baran, Meta Sınıf ile
dezavantajlı grupların eğitimde fırsat eşitliğini yakalayabileceklerine dikkat çekti. Projenin
geliştirilmesindeki ana hedeflerinin nitelikli ve sürdürülebilir eğitime katkı sağlamak
olduğunu söyleyen Baran, “Sınıfımızda sürdürülebilir malzemeler kullanmaya ise özellikle
dikkat ettik. Organik malzemeler biliyorsunuz solunuma zarar verebiliyor. Biz de duvar
boyalarımızdan yerdeki zemine kadar her şeyi sertifikalı ve sürdürülebilir malzemelerden
seçtik” ifadelerinde bulundu.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
