enflasyonemeklilikötvdövizakpartichpmhp
DOLAR
33,8935
EURO
37,6010
ALTIN
2.814,30
BIST
9.685,49
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Yağmurlu
26°C
İstanbul
26°C
Yağmurlu
Pazar Az Bulutlu
25°C
Pazartesi Hafif Yağmurlu
26°C
Salı Hafif Yağmurlu
27°C
Çarşamba Hafif Yağmurlu
25°C

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Ne Zaman Başlıyor ?

2024-2025 eğitim öğretim yılı ne zaman başlıyor ?  Okullar ne zaman açılıyor ? 2022 – 2023 eğitim öğretim yılı 12 Eylül 2022’de başlayacak.

2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı Ne Zaman Başlıyor ?
29.08.2024
3
A+
A-
2024-2025 eğitim öğretim yılı ne zaman başlıyor ?  Okullar ne zaman açılıyor ? 2022 – 2023 eğitim öğretim yılı 12 Eylül 2022’de başlayacak.

Yürütülecek Faaliyetler Hakkında Genelge Yayımlandı

İçişleri Bakanlığı GAMER Toplantı Salonu’nda çevrim içi gerçekleştirilen toplantıda valilere hitap eden Bakan Yusuf Tekin, daha sağlıklı bir eğitim öğretim yılı geçirmek üzere geçen yıl olduğu gibi 2024-2025 eğitim öğretim yılında da bir dizi önlemler aldıklarını hatırlattı. Tekin, Bakanlık olarak yaptıkları değerlendirmeler sonucunda bu yıl eğitim öğretim yılı başlamadan önce 2024-2025 eğitim öğretim yılında yürütülecek faaliyetlere ilişkin genelge olmak üzere Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli genelgesi, 24 Kasım Öğretmenler Günü haftası ve okullarda şiddetin önlenmesi konulu dört genelge yayımladıklarını hatırlattı. Önümüzdeki eğitim öğretim yılında üç önemli konuyu ana gündemlerine aldıklarını kaydeden Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi ve ailelerin çocuğun eğitimi sürecinde daha aktif rol alması üzerine odaklandıklarını söyledi.

Türkiye’ye Özgü Eğitim Modeli

Dünya ülkelerinin kendine özgü eğitim modellerine değinen Bakan Tekin, “Herkes eğitim modellerine örnek verirken Güney Kore modeli, Finlandiya modeli diye tanımlamalarda bulunuyor. Biz de dedik ki neden Türkiye modeli olmasın? Dolayısıyla on yıllık bir çalışmanın ürünü olarak kendimize ait bir model olabileceğini düşündüğümüz için erdem-değer-eylem çerçevesinde bilgiyi beceriye dönüştüren bir yaklaşımın benimsendiği, bize özgü bir model olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni geliştirmiş olduk.” dedi. Bakan Tekin, ikinci olarak ana gündemlerine aldıkları Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi ile “Herkesin bir mesleği olmalı!” anlayışıyla sektör iş birlikleriyle mesleki eğitime erişimi ve kaliteyi artırmayı, öğrencileri hayata ve istihdama hazırlayarak ülkenin kalkınmasına ve refahına katkı sunmayı hedeflediklerini belirtti.

27 Bölümlük Dizi Film Çektik

Tekin, bu kapsamda meslek liselerinde teorik eğitim alan öğrencilerin sektör iş birliği çerçevesinde işletmelerde beceri eğitimi almaları için gerekli önlemlerin alınmasını istedi. Tekin, Bakanlık olarak gündemlerine aldıkları üçüncü ana konunun ise okul-aile iş birliğinin güçlendirilmesi olduğunu söyledi.  Yapılan araştırmalarda okulun ve öğretmenin çocuklar üzerindeki etkisinin önemli olduğunu; ancak ailenin ve çevrenin çocuklar üzerindeki etkisinin belirleyici olduğunu ifade eden Bakan Tekin, Velivizyon platformu kurularak okul-aile iş birliğini güçlendirmek; öğrencilerin, sosyal ve akademik yönden bütünsel eğitimine daha fazla katkı sağlamak amacıyla velilere yönelik bir platform oluşturduklarını belirtti. Tekin, platformun bir parçası olarak 27 bölümden oluşan bir dizi film çekildiğini kaydetti.

Fahiş Fiyat Uygulayan Özel Kurumlar Hakkında İşlem Yapılsın

Bir öğrencinin eğitim hayatı boyunca okuldan çok ailesiyle daha fazla zaman geçirdiğini vurgulayan Bakan Tekin, ailelerimizin eğitim öğretim süreçlerinde daha aktif yer almaları için yapılan çalışmaları artıracaklarını söyledi.  Öğrencilerin okula kayıt ücreti konusuna değinen Bakan Tekin, Millî Eğitim Bakanlığınca öğrencilerin ya merkezi sınavla veya adrese dayalı olarak otomatik olarak yerleştirildiğini, kayıt için herhangi bir işleme ayrıca gerek duyulmayacağını ifade ett. Bakan Tekin; toplantıda ayrıca okul güvenliği, öğrenci pansiyonlarının kapasiteli olarak kullanılması, taşımalı eğitim, izinsiz faaliyet gösteren kurumlar, il/ilçe/kurumlarda deneme sınavlarının yapılmaması, halk eğitim merkezlerinde açılan kurslar, fahiş fiyat uygulaması yapan özel öğretim kurumları gibi konularda gerekli çalışmaların titizlikle yapılmasını talep etti.  Bakan Tekin, toplantının sonunda, verdiği destekten ve iş birliğinden ötürü Bakan Yerlikaya’ya teşekkür etti. İçişleri Bakanı Ali Yerlikaya ise toplantıda, Millî Eğitim Bakanlığının 1 milyon 200 bin öğretmen ve 20 milyona yakın öğrencisiyle 85 milyonu kapsayan büyük bir aile olduğunu ifade etti. Bakanlık olarak Millî Eğitim Bakanlığıyla her türlü iş birliğine hazır olduklarını belirten Yerlikaya, 2024-2025 eğitim öğretim yılının öğrenci ve öğretmenlere, ailelere ve tüm eğitim camiasına hayırlı olmasını diledi. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.